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為進一步落實“雙減”政策,浙江省杭州市淳安縣各學校結合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)非遺文化特點,將非遺傳承作為綜合實踐拓展課程,豐富同學們校園生活的同時傳承非遺文化,促進學生健康成長。毛勇鋒攝(人民圖片網)